Il Gruppo di Studio (GDS) sul Diabete, costituitosi all’interno della Società Italiana di Endocrinologia e Diabetologia Pediatrica nell’anno 1985, ha l’obiettivo di stimolare l’attività scientifica e contribuire a migliorare l’organizzazione dell’assistenza sul diabete in età pediatrica. Nel corso degli anni l’attività è stata molto intensa e ha permesso di realizzare studi clinico-sperimentali di notevole rilevanza, coinvolgendo la maggior parte dei Centri Italiani di Diabetologia Pediatrica. Alla guida del gruppo si sono susseguiti illustri nomi della Diabetologia italiana come il prof. Giuseppe Chiumello (1991-93), il prof. Maurizio Vanelli (1993-95), la prof.ssa Renata Lorini (1995-97), il prof. Franco Chiarelli (1997-99), il prof. Franco Cerutti (1999-2001), la prof.ssa Silvana Salardi (2001-03), il dr. Franco Meschi (2003-05), il prof. Leonardo Pinelli (2005-07) e il dr. Dario Iafusco (2007-09). Nell’ultimo triennio (2009-11) la guida è passata al dr. Valentino Cherubini il quale ha presentato un programma articolato di sviluppo e ricerca. In un rapporto di continuità con il lavoro precedente, l’attività si focalizza su 4 aree specifiche: scientifica, sociale, istituzionale, formativa. Oltre a quella scientifica che si sviluppa attraverso studi multicentrici, particolare attenzione è dedicata anche all’area sociale che ha assunto una valenza particolare negli ultimi anni. Infatti, l’aumento dell’incidenza della malattia in età pediatrica, ha portato in primo piano le problematiche connesse con l’inserimento scolastico del bambino; tale aspetto, dal forte impatto sociale, è stato messo in luce anche direttamente dai genitori dei bambini con diabete. Notevole rilevanza assume anche il rapporto con le Istituzioni, da consolidare e implementare per permettere al GDS e alla SIEDP di acquisire maggiore visibilità a livello nazionale. Infatti è necessario evitare che l’endocrinologia pediatrica sia messa da parte, portando all’emarginazione dei piccoli pazienti. Da ultimo, e altrettanto centrale, attenzione sulla formazione, che s’intende diretta non solo ai pazienti e ai familiari, ma al personale sanitario dei centri di diabetologia pediatrica e delle strutture territoriali, agli insegnanti e al personale scolastico non docente per la costruzione di una rete assistenziale efficiente ed efficace.